Für niederländische Schülerinnen und Schüler:

20. deutsch-niederländischer Literaturwettbewerb der Deutschen Internationalen Schule Den Haag:

Der Autor ist Clemens Meyer, geb. 1977 in Halle/Saale. Der Wettbewerb besteht aus einem Übersetzungstext und einer kreativen Aufgabe. Teilnahmeberechtigt sind niederländische Schülerinnen und Schüler der oberen Klassen HAVO und VWO.

Die Autorin des 19. deutsch-niederländischen Literaturwettbewerbs war Katharina Hacker.

Deutsch-Niederländisches Journalistenstipendium
Es ermöglicht jährlich bis zu acht niederländischen und bis zu acht deutschen Journalisten die Gelegenheit zu einem zweimonatigen Arbeitsaufenthalt im anderen Land.
Bewerben kann sich jeder Journalist zwischen 18 und 40 Jahren, der als freier Mitarbeiter, Volontär oder Redakteur bei deutschen Medien tätig ist. Sprachkenntnisse der niederländischen Sprache werden nicht vorausgesetzt. www.ijp.org

Das Prämienprogramm der Bundesrepublik Deutschland.

Es gibt ein 'Sprachkursprogramm' und ein 'Internationales Preisträgerprogramm'
Niederländische Website: www.praemienprogramm.nl

Jedes Jahr findet die Nationale Deutscholympiade statt! Bitte lesen Sie weiter auf www.deutscholympiade.nl. Die Sieger nehmen dann an der Internationalen Deutscholympiade teil.

Jedes Jahr veranstaltet die Universität Leiden die Leidse Taalkunde Olympiade. Die Leidse Taalkunde Olympiade dient als Vorrunde für die Internationale Taalkunde Olympiade.

Für Fremdsprachenlehrer und Schulen in den Niederlanden:

Innovative Sprachenprojekte verdienen eine Belohnung. Das hat die Europäische Kommission 1998 festgestellt. Als Resultat gibt es das Europees Talenlabel, ein Sprachenwettbewerb für innovativen Sprachenunterricht. In den Niederlanden organisiert die Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs den Wettbewerb gemeinsam mit dem Nationaal Bureau Moderne Vreemde Talen. Thema 2010: Talen bouwen bruggen! Sprachen bauen Brücken. Anmeldeschluss: 1.10.2010
> www.europeestalenlabel.nl

Hier eine Auswahl von Wettbewerben, die auch für niederländische Schülerinnen und Schüler interessant sein können:

Der Duden-Verlag schreibt jedes Jahr den Wettbewerb Duden Open für den begabtesten / die begabteste Jungjournalisten / Jungjournalistin des Jahres aus. 
>> www.duden-open.de

BMW Group Award für Interkulturelles Lernen: In der Kategorie „Praxis“ können internationale Projekte eingereicht werden, die interkulturelles Lernen beispielsweise an Schulen, Kindergärten, im Rahmen von Elterninitiativen, Nachbarschaftsprojekten oder auch in sozialen Einrichtungen fördern. In der Kategorie „Theorie“ werden Akademikerinnen und Akademiker aller Fachbereiche gesucht, die in diesem Themenbereich neue Ansätze verfolgen.
Informationen zum LIFE-Konzept, zum BMW Group Award und zu den bisher ausgezeichneten Projekten finden Sie im Web unter www.bmwgroup.com/award.

Wettbewerb: Geschichte einer Freundschaft - Mein Lieblingsbuch
Das Goethe Institut und der Deutsche Sprachrat luden Sie bis zum 20. August 2010 ein, ein leidenschaftliches Plädoyer für Ihr Lieblingsbuch zu halten.

Unsere Gewinner

Den 1. Platz belegt Monica Adina Lorelay Mitea aus Rumänien mit ihrem Plädoyer für „Briefe an einen jungen Dichter“ von Rainer Maria Rilke.

Auf Platz 2 wählte die Jury Beate Tröger aus Frankfurt am Main hat mit ihrer Liebeserklärung an Patrick Süskinds Roman „Das Parfüm. Die Geschichte eines Mörders“.

Der dritte Preis geht an den 23jährigen Denis Lukashevskiy aus Kasachstan, der seine besondere Beziehung zu Bernhard Schlinks Roman „Der Vorleser“ beschrieb.

• Eine aktuelle Übersicht verschiedener internationaler Wettbewerbe findet man auf der Website des Schulministeriums NRW >> Internationale Wettbewerbe.